Semplificazione seduttiva delle procedure per l’accesso e l’uso dei dispositivi digitali, che valorizza l’apprendimento procedurale, la ripetizione, la delega e l’adattamento. Appartiene all’insieme delle pedagogie direttive, che fondano i sistemi sociali totalitari, le dittature politiche e le sette (Rielaborazione da Curcio, L’algoritmo sovrano).