Selwyn riprende Lievrouw e Livingstone a proposito di tre aspetti interconnessi delle “tecnologie”:

• Artefatti e dispositivi: la tecnologia stessa e come viene progettata e realizzata;
• Attività e pratiche: cosa fanno le persone con le tecnologie (comprese le questioni di interazione umana, organizzazione, identità, tecniche e competenze);
• Contesto: assetti sociali e forme organizzative che circondano l’uso delle tecnologie (comprese le istituzioni, le strutture sociali, le culture e le credenze).

(N. Selwyn, “Education and Technology: Key Issues and Debates” III edizione – Traduzione in proprio)

Panoramica
Il “Handbook of New Media” di Leah A. Lievrouw e Sonia Livingstone esplora l’evoluzione e l’impatto delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione (ICT) nella società contemporanea. Nella sua edizione aggiornata, gli autori riflettono su come le ICT siano diventate parte integrante della vita quotidiana, non sostituendo i media tradizionali, ma piuttosto integrandosi con essi. L’opera discute la transizione da un’era di innovazione radicale a una di adattamenti incrementali, evidenziando come le ICT abbiano influenzato le pratiche sociali e culturali. Viene sottolineata l’importanza della “ricombinazione” e della “rete” come metafore per comprendere le dinamiche delle nuove media. Inoltre, il libro affronta le conseguenze sociali delle ICT, come l’ubiquità e l’interattività, che differenziano i nuovi media dai media di massa. Gli autori invitano a una riflessione critica sulle implicazioni sociali delle tecnologie emergenti, sottolineando la necessità di un approccio multidisciplinare per affrontare le sfide contemporanee.

Quali sono le principali differenze tra nuovi media e media di massa?

Le ICT influenzano le pratiche sociali e culturali attraverso un processo di “mutua modellazione”, dove lo sviluppo tecnologico e le pratiche sociali si influenzano reciprocamente. Queste tecnologie non solo modificano il modo in cui comunichiamo e interagiamo, ma anche come organizziamo le nostre vite quotidiane, creando nuove forme di partecipazione e interazione sociale. La loro ubiquità e interattività hanno trasformato le aspettative e le modalità di coinvolgimento con i media, rendendo le comunicazioni più attive e diversificate.
Numero di pagina：5.1 5.2 9

Le principali differenze tra nuovi media e media di massa risiedono nella loro natura interattiva, ricombinante e ubiquitaria. I nuovi media offrono modalità di comunicazione più individualizzate e partecipative, mentre i media di massa seguono un modello unidirezionale. Inoltre, i nuovi media integrano diverse forme di contenuto e canali di comunicazione, creando un ambiente informativo più complesso e dinamico.
Numero di pagina：7 8 10

Come le ICT influenzano le pratiche sociali e culturali?

Le ICT influenzano le pratiche sociali e culturali attraverso un processo di “mutua modellazione”, dove lo sviluppo tecnologico e le pratiche sociali si influenzano reciprocamente. Queste tecnologie non solo modificano il modo in cui comunichiamo e interagiamo, ma anche come organizziamo le nostre vite quotidiane, creando nuove forme di partecipazione e interazione sociale. La loro ubiquità e interattività hanno trasformato le aspettative e le modalità di coinvolgimento con i media, rendendo le comunicazioni più attive e diversificate.
Numero di pagina：5.1 5.2 9

Qual è il ruolo della ricombinazione nei nuovi media

La ricombinazione nei nuovi media si riferisce alla continua ibridazione di tecnologie esistenti e innovazioni all’interno di reti tecniche e istituzionali interconnesse. Questo processo si manifesta in due forme principali: convergenza e divergenza, che espandono le possibilità di informazione e comunicazione, creando nuove relazioni sociali e esperienze. La ricombinazione non sostituisce le forme più vecchie, ma le “remedia”, integrandole in nuovi contesti.
Numero di pagina：7 8