L’opposto del pensero referendario: è caratterizzata dalla diffusione democratica della conoscenza, dal dibattito e dal confronto su un piano di parità, volto a integrare in una sintesi inclusiva ed equa vari punti di viste e molte informazioni, che devono essere messi pacatamente in discussione, confrontati e criticati, in modo che scelte e decisioni garantiscano la migliore qualità possibile. Contiene organizzazioni discenti ed esiste solo nella mente (non certo nelle pratiche) di parte dell’accademia.
